AXIOLOGÍA DEL ARTE

 AXIOLOGÍA DEL ARTE

¿Qué clase de valores constituye?

En el arte la axiologia se considera parte fundamental al momento de buscarle un significado en torno a los valores del arte por lo cual este trata estos valores:

EXPRESIÓN EMOCIONAL :El valor que nuestro expresa es parte del valor emocional que este siendo que muchas de las veces las obras de arte buscan distinguirse transmitiendo emociones y estados de animo.

PROFUNDIDAD CONCEPTUAL: Algunas veces la busqueda de un tema al momento de generar arte llega a ser una invitación a la reflexión sobre varias formas en las que se trata la naturaleza humano en torno a la artistica.

BELLEZA: La valoración del arte por medio de la belleza, donde es ese gusto que causa una forma de deleite parte el consumidor le da valor a su aspecto estetico generando ese placer visual.

HABILIDAD TECNICA: La habilidad de la tecnica constituye parte de los valores de la axiología en el arte donde las tendencias son aquellas que llegan a formar su importancia.

ORIGINALIDAD: El artista es quien crea y por esto mismo debemos ser originales cuando creamos ya que la innovación muchas veces son las que dan reconocimiento y valor a los artistas.

RELEVANCIA CULTURAL Y SOCIAL: La relevancia de estos dos forman parte de un valor muy importante donde estos llegan a representar momentos importantes de la hsitoria humana representandose como formas de arte de valor alto.

IMPACTO E INFLUENCIA: El impacto que nuestras obras generan son parte del valor de estas en varios aspectos desde el estetico hasta otros. Esto nos habla de la importancia que genera el arte como metodo de cambio donde llega a ser una forma de expresión y representación muy importante.

¿Cómo se manifiestan sus valores?

CONTEXTO: El lugar o momento social en el que se desarrolla.

EMOCIONALIDAD: Aspecto en el que una obra permite sentir al espectador un sentido satisfacción visual.

ESTILO Y TECNICA: Manera en la que una obra es realiza a nivel estetico.

TEMATICAS: Forma en la que una obra nos habla de algun suceso, hecho o realidad.

¿Cuál es su eticidad?

INTEGRIDAD ARTISTICA: Esta esta arraigada a los valores como persona cada artista debe pensar en estos al momento de realizar arte desde la honestidad, autenticidad, coherencia etc.

TRANSPARENCIA: El artista siempre en cualquier debe ser real al momento de crear una obra donde demuestre que la obra es suya en cada momento siendo parte de una responsabilidad donde no se permita afectar a ningun artista o espectador.

RESPETO POR LA AUDIENCIA: Como se menciona anteriormente cada obra debe demostrar que lo unico que buscar es ser la demostración estetica sin buscar dañar al espectador de alguna forma.

RESPONSABILIDAD SOCIAL: La responsabilidad social es muy importante ya que el artista es capaz de influir en el pensamiento de quien ve su arte lo que esto parte de una forma de responsabilidad donde se busque el cambio y la reflexión de una correcta aplicación.

¿Cómo se articulan la ética-estética en el arte?

Estos se conjuntan en el arte de varias maneras, siendo por ejemplo la expresión de los valores a través de la estetica del arte una de ellas, considerando muchas veces los valores eticos de lo que debe formar a una obra de arte como lo son la creación, evaluación y recepción del arte siendo parte importante.

¿Cuál es su valencia social?

La valencia social de la axiologia en el arte es la de permitirnos interactuar con el arte su expresión, estetica y valor tanto social como etico, permitiendonos generar un pensamiento de cambio sobre los contextos en los que el arte busca generar un cambio significativo.

¿A qué se refiere la ética en el arte?

La ética del arte busca referirse al desarrollo de los proncipios y valores que se usan y nos guian a crear en estas practicas y su apreciación del arte en todas sus formas, siendo que esto es una forma de responsabilidad social e interna a nosotros como generadores de influencia y cambio siendo que el arte no solo es una forma de expresión si no de cambio ya que el impacto de este es una forma escencial hacia la generación de nuevos pensamientos.